کلاس رباتیک، پلی به دنیای فناوری و خلاقیت است.
در این کلاس، دانشآموزان با مفاهیم پایه مهندسی، الکترونیک و برنامهنویسی آشنا میشوند و از طریق ساخت و برنامهریزی رباتها، مهارتهای حل مسئله، تفکر منطقی و کار تیمی را تقویت میکنند.
کودکان با استفاده از کیتهای آموزشی مخصوص سن خود، قطعات مختلف را سر هم میکنند و با نرمافزارهای ساده برنامهنویسی، رباتهای کوچک را حرکت میدهند و به آنها فرمان میدهند. این فرآیند به آنها کمک میکند تا مفاهیم علمی را به صورت عملی و جذاب یاد بگیرند.
هدف کلاس رباتیک، پرورش نسل آیندهی خلاق، توانمند و آشنا با فناوریهای نوین است که بتوانند در دنیای پیچیدهی امروز با مهارتهای علمی و فناوری بدرخشند.
ویژگی های دوره
- درس 0
- امتحان 0
- مدت 34 هفته
- سطح مهارت همه مراحل
- زبان فارسی
- دانش آموزان 150
- گواهی بله
- ارزیابی ها بله
- 7 Sections
- 0 Lessons
- 34 هفته
- پیش دبستاندر این پایه، آموزش رباتیک به صورت بازیهای ساده و آشنایی با مفاهیم پایه مانند دکمهها، حسگرها و حرکت انجام میشود. کودکان با استفاده از اسباببازیهای تعاملی و کیتهای آموزشی مخصوص، مهارتهای اولیه کار با وسایل مکانیکی و الکترونیکی را تجربه میکنند. هدف اصلی، ایجاد علاقه و شناخت ابتدایی فناوری است.0
- پایه اولدانشآموزان پایه اول با قطعات بزرگ و ساده رباتیک آشنا میشوند و شروع به ساخت مدلهای اولیه مانند رباتهای حرکتی ساده میکنند. با مفاهیمی مانند فرمان دادن به ربات، حرکت و توقف آشنا میشوند و با استفاده از نرمافزارهای ساده، دستورهای پایهای را به رباتها میدهند.0
- پایه دومدر پایه دوم، دانشآموزان یاد میگیرند چگونه قطعات مختلف ربات را با هم ترکیب کنند و رباتهایی با قابلیتهای بیشتر مثل حرکت در مسیر مشخص بسازند. برنامهنویسی سادهتر با دستورات شرطی و حلقهها آموزش داده میشود تا تفکر الگوریتمی آنها تقویت شود.0
- پایه سومدر پایه سوم، تمرکز بر ساخت رباتهای پیچیدهتر با چند عملکرد است. دانشآموزان با حسگرهای بیشتری آشنا میشوند و نحوه دریافت ورودی از محیط و واکنش به آن را یاد میگیرند. برنامهنویسی پیشرفتهتر شامل دستورات شرطی پیچیدهتر و توابع ساده آموزش داده میشود.0
- پایه چهارمدانشآموزان پایه چهارم به طراحی و ساخت پروژههای گروهی روی میآورند. آنها با مفاهیمی مانند موتورهای الکتریکی، سنسورهای نور و صدا، و برنامهنویسی بلاککد بیشتر آشنا میشوند. تفکر حل مسئله و کار تیمی در پروژهها پرورش مییابد.0
- پایه پنجمدر پایه پنجم، دانشآموزان با اصول مکانیک پیشرفتهتر، سنسورهای حرکتی و برنامهنویسی تعاملی آشنا میشوند. پروژههای طراحی شده چالشبرانگیزتر هستند و دانشآموزان تشویق میشوند خلاقیت و ایدههای خود را در ساخت رباتها به کار ببرند.0
- پایه ششمدانشآموزان پایه ششم مهارتهای کاملتری در رباتیک کسب میکنند، از جمله برنامهنویسی پیشرفته، استفاده از سنسورهای مختلف برای تعامل بهتر با محیط و ساخت پروژههای مستقل. این پایه زمینهی مناسبی برای ورود به دورههای تخصصیتر رباتیک فراهم میکند.0